人大附中早培班课程：AI领衔、覆盖5大领域，多维度培养创新牛娃

提及中小学阶段的拔尖创新人才培养，人大附中早培班始终是行业内的关注焦点。近日，从其课程设置中不难发现，早培班的研修课已形成以AI、科技、科学为核心的特色体系，不仅前瞻性十足，更与拔尖创新人才培养项目的定位深度契合，而这并非临时布局，从小早培阶段起步，相关课程便已逐步打磨，如今已构建起完整且成熟的教学闭环。

课程体系

不同于部分学校跟风式增设科技课程，人大附中早培班的特色课程有着清晰的成长脉络。AI、科学探索类课程便已融入日常教学，例如简单的机器人搭建、科学实验操作等，为学生埋下科技兴趣的种子。

随着学生升入更高阶段，课程逐步升级为从机器人到人工智能AIGC创意探索等深度研修内容，形成启蒙—进阶—深耕的三阶培养路径，让学生对科技领域的认知与能力稳步提升，而非停留在浅尝辄止的层面。

这种体系化设计，恰好规避了创新教育中常见的碎片化问题。无论是课程内容的衔接、教学目标的递进，还是与后续学科学习、竞赛需求的匹配，都经过了长期规划，确保学生在科技与科学领域的积累连贯且扎实。

课程矩阵

从具体课程设置来看，早培班的专项研修课涵盖科技前沿、学科竞赛、科学探索、综合素养、体育赋能五大维度，既满足拔尖人才的个性化发展需求，也兼顾综合能力的全面培养，具体课程如下：

人大附中早培班的课程设置，始终围绕拔尖创新人才的核心目标展开——这里的拔尖，并非仅指成绩优异，更在于视野开阔、能力突出、思维创新。通过体系化的AI与科技课程，早培班为学生搭建了接触前沿领域的平台；通过多维度的课程矩阵，让学生在兴趣中探索、在实践中成长，最终成为既具备扎实学科基础，又拥有科技素养与创新思维的未来人才。

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