人大附中 STEAM×AI 探究活动怎么报名？10 月 7 日截止全市可报

　　2026 年 7 月 11 日，中国人民大学附属中学联合多所权威机构正式启动 "青少年 STEAM×AI 探究性学习活动"(简称 SAIL 活动)。与此前仅面向集团校内部的科创营不同，这次活动面向全北京市中小学生开放，公益免费，没有学校和年级限制。截至 9 月中旬，报名仍在进行中，截止时间为 10 月 7 日 23:59。本文客观梳理活动的报名方式、参与内容和升学价值。

　　一、活动基本信息：人大附中官方发起，公益免费

　　人大附中 STEAM×AI 探究活动(SAIL 活动)是人大附中官方发起的青少年 AI 科普与探究活动，背景规格较高。

　　活动核心信息一览：

　　为什么说含金量高?

　　1.人大附中官方背书：不是社会机构组织的商业活动，而是人大附中官网正式发布的官方活动;

　　2.联合顶级机构：人大高瓴人工智能学院、北京科学智能研究院、深势科技都是 AI 领域的权威机构;

　　3.玻尔平台支撑：深势科技的玻尔科研空间站被称为 "科研界的 Hugging Face"，算力资源由火山引擎提供;

　　4.全市开放：不像六小强内部科创营只面向集团校，这次活动全市中小学生都能报。

　　二、报名流程：3 步完成，手机验证码即可

　　报名流程非常简单，不需要复杂的材料提交，注册登录后就能参与。

　　报名操作步骤：

　　1.访问活动主页：打开深势科技玻尔平台活动页面(https://www.bohrium.com/competitions/76254986918);

　　2.选择报名方式：点击 "立即报名"，可一键报名全部 7 个问题，也可选择感兴趣的问题单独报名;

　　3.注册登录：未注册用户通过手机号验证码登录完成注册，登录后即可参与。

　　关键提醒：

• 不需要提交简历、推荐信等复杂材料;

• 不需要学校推荐，学生自主报名即可;

• 7 个问题可自由选择，不用全部做完;

• 报名截止时间为 10 月 7 日 23:59，时间还充裕。

　　三、活动内容：7 个探究问题，AI for Science 方向

　　活动共设置 7 个探究问题，方向是 "AI for Science"(人工智能赋能科学研究)，学生可以选择感兴趣的问题进行探究。

　　活动内容方向：

• AI for Science：用人工智能技术解决科学问题，包括物理、化学、生物、材料等领域;

• 7 个探究问题：覆盖不同学科和难度，学生可根据自己的兴趣和能力选择;

• 线上参与：全部在玻尔平台上进行，不需要到现场;

• 动手实践：不是听讲座，而是实际操作 AI 工具，完成探究任务。

　　与普通 AI 兴趣班的区别：

　　1.更前沿：不是学编程入门，而是接触 AI for Science 的前沿应用;

　　2.更权威：题目和平台由人大附中和顶级科研机构设计，不是商业培训机构的自编内容;

　　3.更自主：学生自由选择问题，没有固定进度要求，适合有自主学习能力的孩子。

　　四、同时进行的另一个活动：京东 × 人大附中 AI 探索者计划

　　除了 SAIL 活动，人大附中还与京东联合启动了另一个 AI 主题活动，时间同样在 10 月 7 日截止。

　　京东 × 人大附中 JDXplorers 计划对比：

　　JDXplorers 计划的特殊奖励：

• 丰厚的创新项目专项资助金;

• 人大附中精品线上人工智能通识课程;

• 京东技术专家 1v1 全程陪跑;

• 优秀项目直通京东孵化池;

• 京东 AI 开放日与技术大咖互动;

• 京东实习优先录用资格。

　　五、参与价值：对科技特长生和综评有帮助

　　很多家长关心：参加这个活动对升学到底有没有用?客观分析如下：

　　参与的实际价值：

　　1.科技特长生申报材料：人大附中官方活动的参与经历，可以作为科技特长生申报的辅助材料;

　　2.综合素质评价：北京中考综合素质评价中，科技创新类活动经历是重要的加分项;

　　3.AI 素养提升：提前接触 AI for Science 前沿，了解人工智能在科学研究中的应用;

　　4.信息优势：参与人大附中官方活动，能更早了解学校在 AI 人才培养方面的动向;

　　5.无门槛试水：不需要任何基础就能参与，适合对 AI 感兴趣但不确定是否适合的学生。

　　需要注意的：

• 这不是 "点招" 或 "提前锁定" 通道，参与活动不等于能被人大附中录取;

• 活动本身没有明确的升学承诺，更多是科普和体验性质;

• 真正有含金量的是活动中的优秀表现和成果，不是 "参与证明"。

　　六、哪些孩子适合参加?

　　不是所有孩子都适合参加，建议根据孩子的实际情况选择：

　　适合参加的孩子：

　　1.对 AI、编程有兴趣的：平时喜欢玩编程、做科技小制作的孩子;

　　2.理科基础较好的：数学、物理成绩不错，对科学探究有兴趣;

　　3.想走科技特长生路线的：未来打算走科技特长生升学路径，需要积累活动经历;

　　4.自主学习能力强的：活动是线上自主参与，需要孩子自己动手探索;

　　5.小升初 / 初升高阶段的：五、六年级到初二阶段的学生，活动经历对升学有参考价值。

　　不建议勉强参加的孩子：

　　1.对科技完全没兴趣的：不要为了 "简历好看" 硬逼孩子参加;

　　2.学业压力已经很大的：不要额外增加负担;

　　3.太小的孩子：小学低年级可能理解不了 AI for Science 的内容。

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