西城各初中实验班和丘班有何不同？小升初该怎么选？

西城初中阶段的实验班与丘班均属优质教育资源的核心载体，但二者在培养定位、招生路径与课程设计上存在显著差异。北京小升初信息网结合西城部分中学情况，为大家提供升学参考。

一、实验班与丘班的核心差异

1.培养目标

实验班聚焦学科优势与综合素质，培养目标更具多样性。比如实验数学和英语进行分层教学。数学分为竞赛班、提高班和普通班；英语分为提高班和普通班。分层考主要涉及小学课内内容，分层学生会滚动。

丘班则是清华大学求真书院主导的拔尖人才培育载体，目标直指数学、物理等基础学科的未来领军者。目前西城的北师大实验中学分校、北京四中均已设立丘班，实行初高中贯通培养模式。例如北师大实验的丘班明确分为竞赛方向（19-20班）和强基方向（21-22班），定向对接清华“领军计划”“英才班”等招生通道，未通过选拔的学生也可衔接常规升学路径。

2.招生方式

实验班主要是分班考试，例如三帆中学除传统实验班外，2024年启动的“明远班”面向初一新生开放报名，通过图形推理、立体空间分析等潜能评估选拔，衔接高中长程式实验项目；多数学校会在8月组织补录考试，填补实验班空余名额。

丘班是依托校内生源的校内选拔丘班无独立小升初招生渠道，需先通过划片、派位等常规路径进入设班校或其集团校。以实验为例，2024年丘班选拔面向新初一新生，通过“基础测试+奥数测评+学后测试”三环节筛选：基础测试侧重课内知识应用，奥数测评涵盖数论、计数等竞赛内容，学后测试则考查快速学习与延展能力，最终录取4个班；北京四中丘班同样在新生入学后组织选拔，注重数理潜能与学习韧性的评估。值得注意的是，丘班设有进出机制，不适应者可调整至普通班，后续仍有补录机会。据说竞赛班有跨级过来的，考上少素没去来实验的。

3.课程设置

实验班主要是学科强化，例如师大实验数学竞赛班增加竞赛专题课时，英语实验班提前引入中考语法与阅读模块；三帆中学实验班则同步推进学科拓展与竞赛训练，为高中衔接铺垫。

丘班则具有鲜明超前性与贯通性。师大实验丘班的数学老师都是清北毕业的，白天学校内知识，晚上上竞赛课，周内晚上每天有不同的课，初联、高联、物理、信息学。竞赛班布置的作业是奥精，强基班的学生作业是新思维。

二、小升初如何选择

如果孩子在小学阶段已展现突出数学思维，比如获奥赛奖项、能快速理解复杂逻辑问题，且对基础学科研究有浓厚兴趣，可优先选择师大实验、北京四中等有丘班的学校，通过校内选拔进入丘班体系，冲击顶尖升学通道。 

如果数学或英语能力突出但未达到竞赛顶尖水平的学生，北师大实验中学分校、三帆中学的对应实验班更适配，既能强化优势学科，又能兼顾中考与竞赛双重路径。

除此之外想要稳健求进的可以选择十三分什刹海或四中北海，保障成绩，以及初升高路径。

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