京源学校首申 “钱学森班”：开启创新人才培养新篇章

　　在教育不断革新、对创新人才需求日益增长的当下，学校的每一次探索都备受瞩目。近期，北京市京源学校首申石景山区 “钱学森班” 的消息，在教育领域激起层层涟漪。这一举措背后有着怎样的意义?京源学校又将如何打造这个特色班级?让我们一同走进这场教育创新之旅。

　　一、“钱学森之问” 与 “钱学森班” 的使命

　　钱学森，这位伟大的科学家，在航天、力学等众多领域取得了开创性成就，是我国航天事业的奠基人 。他提出的 “钱学森之问”，引发了全社会对人才培养的深度思考与实践。“钱学森班” 应运而生，其创办旨在以钱学森 “大成智慧教育” 理念为核心，弘扬 “爱国、创新、求实、奉献、协同、育人” 的科学家精神，搭建培养拔尖创新人才的优质平台，提升学生的综合素养 。

　　二、京源学校的独特优势与筹备工作

　　京源学校作为石景山区首个申办 “钱学森班” 的学校，有着坚实的基础和独特的优势。学校依托中小幼 15 年 “一贯制” 特色，在 “一体两翼” 办学格局的基础上，积极完善创新课程体系和科学家精神培育体系 。

　　4 月 30 日，钱学森教育工作委员会的领导专家以及石景山区教委相关领导来到京源学校，指导 “钱学森班” 的筹划工作。他们参观了学校的特色课程、实践活动，深入了解学校的育人理念。在座谈会上，吴学安校长介绍了京源教育集团的整体情况和办学特色，表达了办好 “钱学森班” 的决心;科创中心岳玲主任阐述了 “钱学森班” 的筹划进展和未来规划;党委书记简道寅分享了学校以科学家命名班级的建设经验，表达了对 “钱学森班” 落户的期待 。

　　三、各方助力，共绘教育新蓝图

　　钱学森教育工作委员会副秘书长朱廉对京源学校的人才培养理念和成果给予了高度评价，并详细介绍了 “钱学森班” 项目的背景、目标等，希望与学校深化合作，探索创新人才培养新路径 。

　　石景山区教委刘永奇副主任也充分肯定了京源学校在拔尖创新人才培养方面的工作，表示教委将全力支持学校打造人才培养基地。他期望学校通过 “钱学森班” 的建设，完善教育集团贯通式创新人才培养体系，融入钱学森精神，落实双导师制和大中贯通机制，培养出更多具有使命担当和创新能力的人才，打造石景山区教育特色品牌 。

　　四、展望：教育新征程，培育时代英才

　　京源学校首申 “钱学森班”，是一次极具意义的教育创新尝试。在各方的共同关注与支持下，“钱学森班” 有望成为京源学校教育发展的新亮点。未来，它将引领学校提升人才培养质量，培育出一批又一批怀揣爱国情怀、具备创新精神和实践能力的时代英才，为 “钱学森之问” 交出一份亮眼的京源答卷 。相信在不久的将来，我们能看到 “钱学森班” 的学子们在各个领域发光发热，推动社会不断向前发展 。

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