真实就读体验｜北京 D5 实验初二学生干货分享

　　作为丰台区备受关注的优质校，北京第五实验(简称 D5 实验)的真实办学情况一直是家长们的焦点。该校作为市直属、12 年一贯制实验学校，由北京十二中联合学校总校校长牵头筹建，办学成效初显。今天，北京小升初信息网结合一位初二在读学生的真实分享，全方位拆解学校就读细节，解答家长最关心的各类疑问。

　　一、招生与分班：招生有门槛，分班有讲究

　　园区班招生：对成绩有一定要求，但远没有点招(dz)严格，班级内存在成绩较差的学生，整体生源并非绝对拔尖。

　　招生比例：zb 与 dz 比例约 1:1，剩余少量名额可 “捡漏”，通过派位进入学校的学生极少。

　　班级规模：初二本届共 175 人，设 4 个班，其中 2 个点招班、2 个科技园区 + 丽泽商务区班;升入初三后将重新分班，班级数量增至 5 个。

　　分班考试：初一有摸底考，但摸底考试前已完成分班，摸底考主要用于了解学生基础，不影响分班结果;学校明确无实验班，不分层分班。

　　二、师资与教学：抓得紧且重效率，师资配置多元

　　师资构成：初二本届教师年龄约三四十岁，部分教师来自丰八中，新初一会新增部分新招聘教师;学校由北京十二中联合学校总校校长负责筹建，师资有一定保障。

　　教学风格：不盲目刷题，注重教学效率，明确规定学生作业时间不超过 22:30，保障学生充足睡眠时间，同时中午强制午休，兼顾学习与休息。

　　教学管理：学校抓得较紧，第二周开始开设晚自习;教学质量因教师而异，整体处于丰台区上游水平，仅次于十二中。

　　社团活动：社团从开学第四周开始开展，前几周社团时间用于举办数学节，兼顾学业提升与兴趣培养，并非单纯侧重社团而忽视学习。

　　三、校园生活：配套完善，细节贴合学生需求

　　作业量：作业量适中，少则一节晚自习(50 分钟)可完成，多则需到 20:30-21:00，整体负担合理。

　　食堂情况：拥有独立食堂，饭菜口味偏清淡，不同年级评价差异较大 —— 初二学生反馈口感一般，初一学生觉得尚可，初三学生认为好吃。

　　校址情况：目前已使用自有校址，不再借用其他学校场地。

　　四、学习氛围与学校定位

　　学习氛围：整体良好，大部分学生能主动投入学习，但也存在少数不爱学习的学生，整体风气积极向上。

　　学校定位：在丰台区内，办学水平仅次于十二中;作为市直属实验学校，初一、初二区统考均取得全区第一的优异成绩，学生在各类竞赛中也屡获佳绩，社会认可度较高。

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