朝阳区成立雏鹰基地,首批共有 6 位成员校!

发布时间:2025-10-30 05:25:55 | 点击次数:235 | 编辑:王老师 | 来源:北京小升初信息网
摘要 朝阳区教育再添新举措!为助力青少年成长,特成立雏鹰基地,首批有北京中学等 6 位成员校。未来,它们将在创新人才培养等方面发挥关键作用 。

  9 月 8 日,2025 年北京市中小学 “科学节” 开幕会暨北京青少年创新培养夏令营总结研讨会于北京十七中召开。会议聚焦创新人才培育,朝阳区分享了相关实践成果,还有 6 所单位获雏鹰基地校授牌,跟北京小升初信息网一起来看看详细内容。

  9 月 8 日,北京青少年系列主题夏令营总结研讨会暨北京市中小学 “科学节” 开幕会在北京十七中盛大召开 。本次会议旨在落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035 年)》中的 “沃土计划” 与 “脱颖计划”,全面系统地总结北京地区的相关教育经验,着重聚焦朝阳区的创新实践成果,进而推动北京市 “苗圃工程” 创新育人实践工作的全方位落地,携手书写新时代首都高水平人才培育的崭新篇章 。

  大会由北京市教委进行指导,北京教育科学研究院、北京青少年创新学院共同主办,朝阳教委、北京青少年创新学院各区分院以及石景山、平谷区教委也一同参与支持了此次盛会 。北京教育科学研究院正高级教师、特级教师,同时也是北京青少年创新学院主任的张毅,与机器人 “朝朝”“阳阳” 联合主持了本次活动 。

  朝阳区领导致辞与创新实践分享

  活动开始,朝阳区人民政府副区长张梅上台致欢迎辞 。她在发言中提到,朝阳区已率先成立了北京青少年创新学院朝阳分院,并且在创新实践方面稳步推进,收获了颇为丰硕的成果 。张梅还表示,朝阳区将会以本次大会作为全新契机,进一步对区域内的各类资源进行整合,以此推动科学教育以及创新育人工作的全面发展 。

  随后,由朝阳区教委副主任、北京青少年创新学院朝阳分院常务副院长闵慧主持了朝阳创新实践相关环节 。朝阳区教委主任、北京青少年创新学院朝阳分院院长徐志辉则进行了区域创新培养工作报告的阐述 。他在报告里分享了朝阳区 “营 — 节” 联动的具体做法,以及打造出的以数学、科技、艺术、体育四大领域为切入点的 “四节两营 N 平台” 特色育人格局等一系列创新育人实践举措 。

  雏鹰基地校授牌仪式

  在本次会议中,一项重要的议程便是 “朝阳区雏鹰基地校” 的授牌环节。张梅和教育部基础教育司高中处一级调研员曾阳共同为北京中学、第十七中学、白家庄小学、芳草地国际学校、垂杨柳中心小学金都分校和朝阳区青少年活动中心这 6 所单位授予了 “朝阳区雏鹰基地校” 的称号 。

  据了解,雏鹰基地主要是负责对北京丰富的科技、文化以及教育资源实施教学化开发,能够为学生的自主探究给予丰富多元的学习资源以及开放自由的学习环境,是北京市基础教育阶段创新人才培养项目的重要依托之一北京市人民政府 。

  作为雏鹰基地校代表,北京十七中、垂杨柳中心小学金都分校的领导、学生还与北京理工大学教授刘峡壁一起,在现场为参会人员呈现了市 — 区 — 校 “营” 深度联动、一体化整体育人的生动场景 。

  协作体揭牌与论坛交流

  此外,北京青少年创新学院朝阳分院副院长、朝阳区活动中心主任白建立对 “广域生活学习指导” 协作体工作方案进行了解读 。解读完毕后,北京教育科学研究院院长、北京青少年创新学院院长冯洪荣与张梅共同登台,为朝阳区 “广域生活学习指导” 协作体举行了揭牌仪式 。

  本次活动还设置了夏令营助力人才培养圆桌论坛,该论坛由北京大学物理学院副院长曹庆宏主持 。国务院原参事、深圳零一学院卓越导师汤敏,中国科学院深圳先进技术研究院高级主管程飞,以及来自北京学校和中国教育科学研究院丰台实验学校的学生代表等嘉宾参与其中,他们分别就 “航空航天”“AI 财经素养”“脑科学”“一老助一小”“物理创新” 等夏令营的具体培养历程以及实践感悟展开了分享 。

  活动丰富多元,参与广泛

  值得一提的是,在会议开始之前,现场举办的学生科学创意市集就已经吸引了诸多关注,而在会议结束之后,大会还设置了 21 个分会场供参会人员进行交流、研讨,这让整个活动变得更加生动、热烈,参与度也更加多元 。据悉,本次活动吸引了北京市 18 个区域的 45 所中小学师生参与,同时还有来自天津、河北、上海、重庆、广东等省市的 20 余所高校、科研院所、高新企业的专家领导也来到现场,总参与人数达到了千余人 。

  朝阳区一直以来都在积极探索基础教育创新人才培养模式,此次 “科学节” 开幕会暨夏令营总结研讨会的顺利举办,不仅是对过往相关工作的一次集中性总结与展示,更是为后续创新人才培养工作的持续推进明确了方向、提供了新动力。未来,随着朝阳区以及北京市其他区域在科学教育和创新育人方面不断深入实践,相信会有更多的青少年能够在优质的教育生态中激发创新潜力,茁壮成长为新时代所需要的高水平人才。

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