一文读懂北京区三好、市三好评选时间、比例、条件,对小升初到底有什么用

发布时间:2026-09-02 11:46:45 | 点击次数:1288 | 编辑:初老师 | 来源:北京小升初信息网
摘要 北京小升初信息网为大家梳理北京区三好、市三好的区别、评选时间、硬性条件、名额比例、完整评选流程,明确连续三年区三好是市三好门槛,三好属于小升初简历重要荣誉,对拔尖项目有参考作用。

区三好、市三好是北京中小学含金量很高的学生荣誉,也是小升初简历当中的重要参考项。很多家长分不清二者差异,不清楚参评门槛、时间节点与名额占比,下面完整梳理小学、初中、高中三好学生相关政策规则,具体内容跟随北京小升初信息网一起来看看吧!

区三好与市三好核心区别

1、市三好:中小学阶段学生最高荣誉,门槛严苛。小学想要参评市三好,必须四、五、六年级连续三年拿到区三好,但满足三年区三好,并不代表一定能评上市三好。体育硬性要求六年级体质健康达到优秀。

2、区三好(区级优秀小学生):参评前提一般需要先拿到校三好;学业要求语数英全优,其余科目优良;体育成绩达到良及以上。

重点提示:体育成绩是硬性门槛,区三好体育需良以上;市三好六年级体育必须拿到优秀。

评选时间(小学)

1、四年级末‑五年级初:评选四年级区三好;

2、五年级末‑六年级初:评选五年级区三好;

3、六年级第二学期(部分学校1月、3月):评选六年级区三好,同步开展市三好评选。

小学一共有三次评选区三好的机会。

名额比例规则

小学区级优秀小学生(区三好)

四年级:不超过年级总人数20%

五年级:不超过年级总人数15%

六年级:不超过年级总人数10%

五、六年级区三好,原则上要在上一年拿到区三好的学生里面产生;京籍、非京籍学生均可以参评。

中学区三好

初中毕业年级:年级总人数8%

高中毕业年级:年级总人数6%

市级三好学生

小学按毕业生总数5%评选,初中4%,高中3%。参评前提为连续三年获得区三好。

核心评选条件(德智体美劳)

评选围绕思想品德、学业成绩、身心健康、艺术、劳动五大维度。

1、品德:遵守中小学生守则,积极参加公益、社会实践,同学老师评价良好;

2、学业:学年学科总评成绩优良;

3、体育:达到国家学生体质健康标准对应等级,残疾学生可参加力所能及锻炼;

4、美育:积极参与各类艺术文化活动;

5、劳动:主动参与家务、学校劳动实践。

完整评选流程

1、候选人来源:学生自荐,或者老师、同学推荐;

2、班级内部学生投票,当场公布投票结果上报学校;

3、学校征求各科任课教师意见,参考学生综合素质评价档案;

4、校行政会确定推荐名单,校内公示3天;

5、上报教委,教委审议后颁发对应证书。

外区转回本区就读学生,在本校就读满一年,外地取得的对应荣誉可以作为参评参考。

三好荣誉对小升初的实际作用

北京小升初登记入学、派位摇号本身不看三好证书,三好不会直接换来录取资格。

但是在学校拔尖创新人才项目、特色营、接收简历筛选志愿指导环节,区三好、市三好属于很重要的加分荣誉,是学校筛选简历的重要参考。

没有三好也不是完全没有升学机会,可以依靠杯赛、综合实践等其他材料补充简历。

提示:以上为公开政策整理,各校执行细节会略有差异,一切以本区教委、学校当年发布的正式评选通知为准。

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