北京大学全球精英人才 A 计划(简称 “北大 A 计划”)2025 年入选营员名单正式发布!在全国 50 位入围者中,北京占据 23 席,来自 15 所中学的学霸们脱颖而出。这一备受关注的拔尖人才培养计划,究竟青睐哪些学校的学生?入选后将获得哪些资源?带你深度解析。
一、北京中学入选全景:海淀朝阳成主力,北大附中领跑
(一)区域分布与学校表现
海淀区:北大附中以 4 人入选位居北京榜首,十一学校 3 人、八一学校 1 人,展现海淀教育强区实力;
朝阳区:八十中学 3 人、北京中学 2 人、人朝分实验学校 1 人,中央民大附中朝阳校区 1 人,成为入围人数第二多的城区;
其他城区:西城(四中、161 中学各 1 人)、东城(22 中 1 人)、丰台(人大附中丰台学校 1 人)均有学校上榜。
(二)重点学校入围明细
学校名称 | 入选人数 | 学生年级分布 |
---|---|---|
北京大学附属中学 | 4 人 | 高一 2 人、初二 2 人(含高零衔接班 1 人) |
北京市十一学校 | 3 人 | 高一 1 人、高二 2 人 |
北京市第八十中学 | 3 人 | 高一 2 人、高二 1 人 |
北京中学 | 2 人 | 初三 1 人、高二 1 人 |
二、北大 A 计划深度拆解:从选拔到培养的全链条揭秘
(一)项目定位与选拔逻辑
该计划由北大心理与认知科学学院发起,培典书院全球英才教育基金资助,旨在选拔 “未来行业引领者”。2025 年报名者涵盖全国及海外中学生,经层层筛选(含学术潜力测试、综合素质评估),最终 50 人入选,北京占比达 46%,凸显首都教育资源优势。
(二)培养体系与资源支持
夏令营核心内容(7 月 19-28 日):
跨学科前沿课程(如认知科学、人工智能伦理);
北大教授领衔的学术讲座(2024 年主题包括 “脑科学与学习效率”);
创新实践项目(2025 年新增 “未名湖生态调研” 课题)。
长期培养机制:
专属导师制:每位营员匹配北大在读博士或青年教师作为成长导师;
学术资源开放:可参与北大实验室见习(如心理学院 “青少年认知发展” 项目);
升学支持:高三阶段提供高校专业选择指导(2024 届营员中 90% 进入 985/211 高校)。
三、入选学生画像:不止于成绩,更看 “未来潜力”
(一)年级与能力特征
跨学段入选:从初一到高二均有学生入围,如北大附中初二学生罗思齐、北京中学初三学生熊康君,体现项目对 “早慧型人才” 的关注;
能力关键词:根据往届营员反馈,选拔侧重 “批判性思维(占比 30%)、创新实践能力(25%)、社会责任感(20%)”,而非单纯学科成绩。
(二)典型案例分析
孙亦宽(北大附中高一):曾获全国青少年科技创新大赛二等奖,其入围项目为 “基于机器学习的城市交通预测模型”;
王镜铭(八十中学高二):参与 “全球青年模拟联合国” 并获最佳代表奖,体现跨文化沟通能力;
熊康君(北京中学初三):在 “北大 A 计划” 初赛提交的 “中学生时间管理系统设计” 方案,获评委组特别推荐。
四、给家长的建议:如何规划 A 计划申请?
(一)初中阶段准备清单
学术积累:参与 “英才计划”“青少年科学营” 等科研实践(2025 年入选者中 80% 有相关经历);
能力培养:通过机器人竞赛、辩论赛等提升逻辑思维,2025 年新增 “社会创新项目” 考核模块。
(二)材料准备要点
个人陈述:需包含 “长期兴趣领域 + 具体实践案例”(如 “我为何关注新能源汽车电池回收”);
推荐信:优先选择大学教授或行业专家(2024 年有营员获中科院研究员推荐)。
五、项目影响力数据:过去五年成果追踪
指标 | 2018-2024 届营员数据 |
---|---|
进入清北比例 | 15% |
海外 TOP50 录取 | 22% |
科研成果 | 人均发表 1 篇省级以上论文 |
北大 A 计划不仅是一场选拔,更是对青少年成长路径的深度设计。北京入选者的亮眼表现,既得益于学校的培养,也离不开家庭对拔尖人才规划的重视。对于有意向的学生而言,从初中阶段构建 “学术兴趣 + 实践能力” 的复合竞争力,或许是叩开燕园之门的关键。
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