“丘班” 作为数学等基础学科人才培育的重要路径,备受北京家长关注。想让孩子 “上岸” 丘班,需先吃透其底层逻辑、各校布局及选拔细节。北京小升初信息网深度拆解,助力家长精准规划。
一、“丘班” 是什么?核心逻辑速懂
“丘成桐少年班” 由清华大学求真书院联合全国顶尖中学打造,旨在挖掘数学等基础学科潜力人才。与人大附早培班、八中少儿班不同,丘班无独立于学校的招生渠道—— 学生需先通过小升初政策(划片、派位等)进入设有丘班的学校 / 集团校,再经校内选拔进入丘班,本质是初中实验班的 “二次选拔机制”。
二、北京 6 所 “丘班” 名校:特色与选拔逻辑
目前北京官宣开设丘班的学校共 6 所,分布海淀(人大附、清华附、一零一)、西城(四中、北师大实验)、朝阳(八十中),各校利用丘班的策略与选拔路径差异显著:
(一)人大附:丘班 “含金量” 依托名校
人大附早培项目成熟,丘班重要性相对低。但人大附的品牌资源,反哺丘班影响力 —— 借助名校平台,丘班成为数学人才培育补充路径,学生需先入人大附体系,再参与校内选拔。
(二)清华附:自主培养体系 “兼容” 丘班
清华附本身在大学衔接培养上体系成熟,丘班对整体教育格局影响有限。学校依靠自有资源选拔、培育学生,学科竞赛与升学路径完善,丘班融入现有培养逻辑,为数学特长学生提供进阶通道。
(三)北师大实验:借丘班拓展优质生源
实验中学是 “最早用丘班做文章” 的学校,招生策略明确 —— 瞄准西城、海淀、丰台、朝阳等区竞赛苗子。小升初阶段,学生可通过摇号进入关联学校(如部分摇号概率大的学校),再争取进入实验本部丘班,借丘班品牌拓宽优质生源渠道。
(四)一零一中学:积极联动,选拔存 “不确定性”
获得丘班资格后,一零一中学积极利用资源,传言全国丘班曾考虑在此统一举办,可见与丘成桐先生联系密切。学校通过多招生途径吸引优生,因聚焦理科提升,对人才渴求强烈,但选拔环节(如综合表现、录取规则)存在一定运气成分。
(五)八十中:新晋丘班校,尚在 “筹备期”
作为朝阳新晋丘班校,八十中目前动作不明显,处于规划筹备阶段。未来在丘班招生、教学、培养模式上,有较大发展空间,家长可持续关注其政策动态。
(六)四中:集团校 “内部选拔” 为主
四中大概率从初中集团校(如北海、道元、广外等)选拔丘班生源,也不排除从集团小学、周边小学挖掘人才,依托集团化布局,构建 “小升初 - 丘班” 衔接体系。
三、北师大实验丘班选拔:2025 年案例参考
北师大实验丘班选拔即将启动,去年选拔有清晰路径,可作参考:
班级设置:网传录取 4 个班(21 - 22 竞赛班、23 - 24 强基班 ),学籍不动,学生在本部就读。
考试流程:
线上:分两场,第一场 “数学基本功”(45 分钟,25 题,难度 2 - 3 星 );第二场 “数学思维能力测评”(80 分钟,15 题,难度 2 - 4 星 )。
线下:类似八少八素初试题型,数学涉及不等式、高斯符号、小奥;语文考古诗词、文言文、现代文阅读、作文;英语达 PET 水平,数学占比高,是选拔核心。
四、给家长的 “上岸” 建议
第一步:进体系
先通过小升初政策(划片、派位、综合素质测评等),进入设有丘班的学校 / 集团校,这是 “参与丘班选拔” 的前提。
第二步:备选拔
关注目标校丘班选拔节奏(如北师大实验的线上线下考 ),针对性培养数学思维(小奥、竞赛题 ),同步夯实语文、英语基础(匹配选拔中语文阅读、英语 PET 水平要求 )。
第三步:盯动态
新晋丘班校(如八十中 )政策尚在完善,老牌校(如实验、一零一 )选拔逻辑稳定,家长需持续追踪各校招生动态,调整规划。
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