十一初中 “个性化课表”：选课抢课 + 分层游学

　　在义务教育课程标准指引下，十一初中构建独特 “个性化课表” 体系。艺术、体育、劳动作为必修课程，通过自由选课、抢课机制与分层教学深度融合，搭配期中自习、游学实践，让每个学生的课表成为成长 “密码”，探索素养教育新范式。

　　一、必选课程：从 “统一上” 到 “自主选”

　　(一)课程框架

　　落实课标要求，学生每学期必选1 门艺术(设表演、视觉艺术两大模块，共 26 门课程 )、1 门体育、1 门劳动 / 信息，覆盖艺术素养、体质提升与实践能力培养。

　　(二)选课机制

　　热门课程(如金帆交响乐团、舞蹈团 )需用 “方圆星”(校内积分 )押注抢课，既尊重兴趣驱动，又培养学生规划与竞争意识，让选课成为 “成长决策练习”。

　　二、课表差异：分层 + 选课的 “千人千面”

　　数学、英语等学科实施分层教学，匹配不同学习节奏;艺术、体育课程也按 “基础 - 进阶” 分类(如艺术课的演唱通识与音乐剧片段 )。分层与自由选课叠加，让每个学生的课表独一无二 —— 有人深耕艺术进阶，有人聚焦体育竞技，真正实现 “各美其美”。

　　三、学期节奏：自习 + 游学的 “成长留白”

　　每学期期中后，设置两周特殊时段：一周用于自习，学生自主查缺补漏、开展探究;一周开展国内游学，前往文化遗址、科技园区实践，将知识融入真实场景，成为学生最期待的 “行走课堂”，让学习突破教室边界。

声明：本文来源网络，由北京小升初信息网站团队排版编辑，若有侵权，请联系管理员删除。